关于二年级主题班会活动设计

　　一、主持人宣布班队活动开始

　　马：尊敬的老师！

　　曾：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　马：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”

　　曾：进入小学后，在老师的指导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。

　　马：从此一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。

　　曾：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食粮。

　　马：今天，就让我们与“书”成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

　　合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动现在开始！

　　曾：小朋友们都跟哪些书交过朋友呢？让我们一起来回忆一下吧！

　　二、全班经典诵读：《三字经》、《弟子规》、《古诗接龙》

　　马：看来我们的书朋友还真不少呢！下面我们来看看这些小朋友，又跟哪些书交了朋友呢？有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》！

　　三、情景剧：《我和书的对话》

　　曾：谢谢小朋友们的精彩表演！自古以来，书就是人类的好朋友，与书有关的儿歌也是层出不穷，下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎！

　　四、歌曲表演：《读书郎》

　　马：儿歌真是好听，也唱出了我们的心声，再次把掌声献给……

　　曾：我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。

　　马：不错！许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

　　曾：今天，我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事！

　　五、读书故事：《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》

　　马：名人的读书故事可真让人感动，我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢！

　　曾：是啊！毛爷爷还曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，他已经把书看成形影不离的好朋友了。

　　马：小朋友们，你们喜欢读书吗？

　　曾：你们从读书中获得了哪些知识呢？

　　马：下面我们进入知识竞答环节！

　　六、知识竞答

　　马：小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀！看来我们读的书还真不少呢！

　　曾：没错！通过以上环节，我们知道了要读书，其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！

　　马：哪4个？

　　曾：“开卷有益”！

　　马：不错！那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？

　　曾：是啊，这是个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！

　　七、好书推荐：四小队

　　马：原来有这么多好书呀，我一定要好好把它们读过来！

　　曾：读书可不急，要像蜜蜂采蜜，一点儿一点儿，慢慢积累，读的时候还要反复思考，这样才会有收获呢！

　　马：小朋友们，你们记住了么？

　　曾：时间过得真快，我们这次主题班会也接近尾声，最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。

　　八、集体诗朗诵

　　马：“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。

　　曾：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长的每一天！

　　合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动到此结束！